كوالالمبور/ 10 يونيو/حزيران//برناما//-- حذرت خبيرة من أن ماليزيا تواجه خطر تخريج جيل يتقن استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، لكنه يفتقر إلى القدرة على التفكير النقدي واتخاذ القرارات بصورة مستقلة، في حال لم تُعزز مهارات الحساب والتفكير لدى الطلبة.
وقالت / كالايفاني تشيلابان/ خبيرة تحليلات البيانات والصحة الرقمية، إن هذه المخاوف تتزايد في ظل تحول الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية المختلفة إلى جزء متنامٍ من الحياة اليومية، بما في ذلك مجالات التعلم والبحث وإنجاز المهام.
وأضافت تشيلابان -وهي أستاذة مشاركة في قسم الهندسة الكهربائية والإلكترونية وهندسة النظم في الجامعة الوطنية الماليزية- أنه رغم قدرة التكنولوجيا على تعزيز الكفاءة وتسهيل عمليات التعلم، فإن الاعتماد المفرط عليها قد يؤثر سلبًا في إتقان المهارات الأساسية اللازمة لتنمية التفكير المنطقي والقدرة على إصدار أحكام دقيقة.
وأشارت إلى أن هذه المخاوف تستند إلى دراسة أجريت على مدى عامين شملت 12 مدرسة في ضواحي منطقة /سبانغ/.
وكشفت الدراسة التي امتدت من مارس/آذار 2024م إلى فبراير/شباط 2026م، أن أكثر من 80 في المئة من التلاميذ الذين تتراوح أعمارهم بين تسعة و12 عامًا فشلوا في حل مسائل رياضية تتطلب مهارات حسابية واستدلالية أساسية.
وكالة الأنباء الوطنية الماليزية– برناما//س.ج م.أ
